Развивающий игровой набор Alatoys Пирамидка. Радуга / ПСТ05

Пирамидка «Радуга» — необычная альтернатива привычной традиционной пирамидке. Пирамидка такой формы несомненно заинтересует любого малыша, ведь она в точности повторяет разноцветные дуги радуги. Игра с пирамидкой будет способствовать всестороннему развитию ребенка. В процессе игры ребенок запомнит основные цвета и научится их различать. Собирая пирамидку, ребенок познакомится с понятиями «больше-меньше», научится сравнивать. Раскладывание деталей способствует развитию наглядно-действенного и наглядно-образного мышления малыша. Совершенствуется мелкая моторика и координация движений рук. У ребенка развивается память: он учится запоминать последовательность деталей. Сборка пирамидки способствует усидчивости малыша.

1. Знакомимся с пирамидкой.
Начинайте игру со знакомством с пирамидкой. Возьмите ладошки малыша и проведите ими по каждой дуге пирамидки. Такие действия способствуют развитию чувственного восприятия предмета, малыш ощущает разницу величины дуг. Дайте ребенку рассмотреть каждую дугу по отдельности. Постепенно, опираясь на свои ощущения и зрительное восприятие, он сможет почувствовать, как меняется величина дуг.

2. Больше — меньше.
Положите перед малышом две дуги. Спросите его, какая дуга больше, а какая меньше. Сначала берите далекие друг от друга по размеру дуги, затем близкие друг к другу. Если ребенок затрудняется, можно показать ему разницу путем накладывания дуг друг на друга.

3. Собираем пирамидку.
Сборка пирамидки начинается с самой маленькой дуги. Направляйте ребенка на поиск самой маленькой дуги среди других путем сравнивания их между собой, накладывания друг на друга. Так же пирамидку можно собрать в перевернутом виде, начиная с самой большой дуги.

4. Учим цвета.
Называйте цвет дуги, в то время как ребенок выкладывает ее. Так малыш будет соотносить название цвета и его образ. Знание цветов поможет ребенку, если у него возникнут трудности при сборке пирамидки. Взрослый может подсказать цвет дуги, которую необходимо положить следующей. Чтобы закрепить названия цветов в речи ребенка, спрашивайте ребенка, какого цвета дугу он положил.

5. Тренируем память.
Предложите ребенку выложить дуги в ряд в определенном порядке. Называйте последовательно 2-3 цвета. Например: положи сначала красную дугу, потом синюю, потом желтую. Ребенок запоминает и выкладывает.
Затем попросите ребенка закрыть глаза. В это время поменяйте местами две дуги. Когда ребенок откроет глаза, спросите его, какие дуги поменялись местами.
Затем попросите ребенка снова закрыть глаза. В это время уберите одно дугу. Когда ребенок откроет глаза, спросите его, какого цвета дуги не стало. Постепенно увеличивайте количество дуг. Такая игра тренирует зрительную память, увеличивает ее объем, а также способствует закреплению знания цветов.